Теорія і розрахунок зернозбиральних комбайнівТеоретичні основи технології громадського харчування

Теорія діяльнісного навчання
Показати велике зображення


Теорія діяльнісного навчання

Ціна: 30.00 грн

Задайте питання з цього товару

Атанов Г.О.: Навч. пос. - К.: Кондор, 2007. - 186 с. Обкл. м'яка. Формат 84x108/32. ISBN 978-966-825-195-5. Код 233129.

Рекомендовано МОН України як навчальний посібник для ВНЗ.

Наводиться психологічне обґрунтування діяльнісного навчання як соціального замовлення суспільства освіті; при цьому знання відіграють роль засобів виконання дій і навчання їх. Сформульовані методологічні принципи діяльнісного навчання, визначені його цілі та зміст. Описано сутність основних питань: діяльності як процесу; діяльності того, кого навчають, або навчальної діяльності, яка розглядається як модель майбутньої професійної діяльності; діяльності навчаючого, яка полягає у проектуванні, організації та управлінні навчальною діяльністю. Обґрунтовано реалізацію діяльнісного підходу через проблемний характер навчання.

Стислий зміст:
1. Вчити людину треба діяльності, а не знанням.
2. Діяльність як процес.
3. Діяльність того, кого навчають, або навчальна діяльність.
4. Практичні дії.
5. Системи вмінь та навчальних вмінь.
6. Діяльність навчаючого, або навчання.
7. Контроль навчальної діяльності.
8. Проблемний характер навчання як реалізація діяльнісного підходу.