У монографії досліджено питання особливостей формування світоглядних засад і змісту культурницької діяльності Бориса Грінченка.

      Автором монографії виявлено зв’язок освітньо-просвітницьких ідей Б. Грінченка з тогочасною європейською педагогічною наукою й освітянською практикою. Розкрито специфіку відображення української ментальності   в   художній    творчості    Б. Грінченка.    З’ясовано    роль Б. Грінченка у становленні культурної антропології як самостійної галузі вітчизняного наукового знання.

       Видання розраховане на викладачів, аспірантів, студентів вищих навчальних закладів, усіх, хто цікавиться питаннями пов’язаними з розкриттям культурницької діяльності Бориса Грінченка.